ملخص النحو والصرف لمادة اللغة العربية للصف الأول ثانوي الفصل الأول

النحو والصرف إعداد المعلمة خزامى أحمد الجيزاوي

الأمثلة:[FONT=&quot]
كادتِ الشَّمْسُ تَغيبُ. عَسى الضِيّقُ أنْ يَنْفَرِج[FONT=&quot].

[/FONT]كادَتِ السّفِينَةُ أنْ تَغْرَق. عَسَى الصَّائِدُ أنْ يُصِيبَ[FONT=&quot].

* * * * * *
[/FONT]كَرَبَ الشَّتَاءُ أنْ يَنْقَضِي. حَرَى الغَمامُ أنْ يَنْقَشِعَ[FONT=&quot].

[/FONT]كَرَبَ الْمَالُ يَجْمُدُ. حَرَى الغَائِب أنْ يَحْضُرَ[FONT=&quot].

* * * * * *
[/FONT]أَوْشَكَ الْمَالُ أنْ يَنْفَدَ. اِخْلَوْلَقَ الْمُذِنْبَ أنْ يَتُوبَ[FONT=&quot].

[/FONT]يُوشِكُ المريضُ أنْ يَبْرَأ. اِخْلَوْلَقَ الْهَوَاءُ أنْ يَعَْتدِلَ[FONT=&quot].

[/FONT]شَرَعَ الطَّفْلُ يَبْكِى[FONT=&quot].[/FONT]شَرَعَ الجَيْشُ يَتَحَرَّكُ[FONT=&quot].

* * *
[/FONT]أَنْشَأَت السَّماءُ تُمْطُرُ[FONT=&quot]. [/FONT]أَنْشَأَ الرَّعْدُ يَقْصِفُ[FONT=&quot].

* * *
[/FONT]أخَذَ الثَّوبُ يَبْلى[FONT=&quot].[/FONT]أخَذ البِنَاءُ يَنهارُ[FONT=&quot].[/FONT][/FONT]

الشرح: هي الأفعال التي تراها في صدور الأمثلة المتقدمة كلها من أخوات كان، فهي تدخل على المبتدأ والخبر، فترفع الأول ويسمى اسمها وتنصب الثاني ويسمى خبرها، ونريد هنا أن نشرح معانيها ونذكر طرفاً من الأحكام التي اختصت بها[FONT=&quot].[FONT=&quot]

[/FONT]أُنظر إلى أمثلة الطائفة الأولى تجد الأفعال: ((كاد وكرب وأوشك)) تدل على قرب وقوع خبرها، فمعنى ((كادت الشمس تغيب)) قرب غياب الشمس، وهلم جرا، ومن اجل ذلك تسمى هذه الأفعال الثلاثة ((بأفعال المقاربة[FONT=&quot])).[/FONT][FONT=&quot]

[/FONT]أنظر في أمثلة الطائفة الثانية تجد الأفعال ((عسى وحرى و اخلولق)) تدل على رجاء حصول خبرها، فمعنى ((عسى الضيق أن ينفرج)) أرجو انفراج الضيق، وهكذا: ومن اجل ذلك تسمى هذه الأفعال الثلاثة ((بأفعال الرجاء[FONT=&quot])).[/FONT][FONT=&quot]

[/FONT]تأمل بعد ذلك أمثلة الطائفة الأخيرة تجد الأفعال ((شرع وأنشأ وأخذ)) يدل كل منها على الابتدأ والشروع في العمل الذي يدل عليه الخبر، فمعنى ((شرع الطفل يبكى)) ابتدأ الطفل يبكى، ومن اجل ذلك تسمى هذه الأفعال ((بأفعال الشروع)) ومثل هذه الأفعال الثلاثة في معناها وعملها ((طفق . وجعل . وعلق . وقام . واقبل وهب[FONT=&quot]))[/FONT][FONT=&quot]
[/FONT]ارجع إلى الأمثلة جميعها مرة أخرى، وتأمل خبر هذه الأفعال ، تجده دائماً جملة فعلية فعلها مضارع، وإذا تدبرت هذا المضارع من حيث اقترانه بأن وتجرده منها، وجدته قد آتي مجرداً في كاد وكرب، وفي أفعال الشروع، غير أن هذا التجرد كثير في كاد وكرب، ووجب في أفعال الشروع، ووجدته قد آتي مقترناً بها في أوشك وعسى وحرى و اخلولق، غير أن هذا الاقتران كثير في الفعلين الأولين، واجب في الفعلين الأخيرين، ومن ذلك ترى أن خبر هذه الأفعال لا يكون إلا جملة فعلية فعلها مضارع، وأن هذا المضارع من حيث التجرد من أن والاقتران بها على أربعة أقسام[FONT=&quot].[/FONT][FONT=&quot]

[/FONT]من الأفعال التي تعمل عمل كان[FONT=&quot] .[/FONT][FONT=&quot]

[/FONT]ا ـ أفعال المقاربة وهي: كاد، وكرب، وأوشك، وتدل على قرب وقوع الخبر[FONT=&quot].[/FONT][FONT=&quot]

[/FONT]ب ـ أفعال الرجاء وهي: عسى، وحرى، و اخلولق، وتدل على رجاء وقوع الخبر[FONT=&quot].[/FONT][FONT=&quot]

[/FONT]ج ـ أفعال الشروع وهي : شرع، وأنشأ، واخذ، وطـفق، وجعـل، وعلق، وقام، واقبل، وهب وتدل على الشروع والبدء في الخبر[FONT=&quot].[/FONT][FONT=&quot]

[/FONT]يشترط في هذه الأفعال أن يكون خبرها جملة فعلية، فعلها مضارع مجرد من أن مع كاد وكرب وأفعال الشروع، مقرون بها مع أوشك وعسى وحرى و اخلولق، وقد يقترن بها على قلة في كاد وكرب كما يتجرد منها على قلة في أوشك وعسى[FONT=&quot].[/FONT][FONT=&quot]

[/FONT]مثل هذه الأفعال في عملها ما تصرف منه[FONT=&quot].[/FONT][FONT=&quot]


[/FONT][/FONT]








صفة تبين هيئة صاحبها المعرفة عند حدوث الفعل ونسأل عنه بكيف. مثل:
*نام الرجل مطمئنا. *طلعت الشمس ساطعة. *لا تأكل متكئا. *قام كالأسد فارسا يتحدى.
أمثلة من الكتاب: *أراني أصارع مخنوقا رغبة في البكاء. *ثم يفزعون فارِّينَصارخينغيرَآبهينَ
*والهاشميون أدرى الناس قاطبة أو جميعا *وقفت الأحداثُ حائرة. *الريح ترسل الأمواجَ أزواجا والأمطارَ أفواجا.

وتأتي الحال جملة فعلية (إذا استطعنا تقدير واو الحال + ضمير يعود على صاحب الحال + الفعل) مثل:[FONT=&quot][/FONT]
ـ حضر الطلاب يضحكون (وهم يضحكون) . ـ رأيت أخي يرتدي قبَّعةً (وهو يرتدي قبعته) .
ـ وجاءوا أباهم عشاء يبكون (وهم يبكون).

* قد تقترن الحال بواو الحال + قد مثل: جاء المسافر وقد غربت الشمس . رجع المهاجر وقد جمع مالا كثيرا.
فائدة: الجمل بعد النكرات صفات وبعد المعارف أحوال:
أمثلة من وحدة ضانا:
*هذه الأرض شرفة لا تنامُ ( جملة لا تنام ) في محل رفع نعت لأنها وقعت بعد نكرة.
*ومضى الحارث الوليُّ يلبي: (جملة يلبي ) في محل نصب حال لأنها وقعت بعد معرفة.
وتأتي الحال جملة اسميَّة (غالبا مقترنة بواو الحال) مثل:
*فما حاجتي للبكاء وأنا منبوذٌ. *تقف الأحداثُ إزاءها وهي في ذلٍ وإذعانِ
*ولقد بكيت على الشباب ولمَّتي مسودَّةٌ. *أنا لا أخاف من العواصف وهي تجتاز المدى.
*عاد الظالم وهو يجرُّ أذيال الهزيمة.



























المفهوم: أسلوب لغوي يتضمن فعلين حصول أحدهما مرتبط بالآخر.
من يخطط جيدا يبدع. فوجود الابداع مرتبط بالتخطيط الجيد وما لم يكن هناك تخطيط فلن يكون الابداع ، فالابتداع مرتبط بالتخطيط الجيد وما لم يكون هناك تخطيط علن يكون الابداع.
* عناصر أسلوب الشرط : ـ أداة الشرط . ـ فعل الشرط. ـ جواب الشرط.
* أدوات الشرط نوعان:
أداوات الشرط الجازمة:ان ،من ،مهما ،متى ،أيان ،حيثما ،كيفما ،أينما ،أتى ،أي ...

أدوات الشرط غير الجازمة:
اذا: ظرف زمان للمستقبل ( اذا ضاع الحياء ضاعت الحياة)
لو:حرف امتناع لامتناع.(لو خطط لأبدع)
لولا:حرف امتناع لوجود (لولا القوانين لسادت الفوضى).
لوما:حرف امتناع لوجود (لوما الأمل لضاع العمل).
كلما:ظرف زمان متكرر (كلما مرت الأيام صعب الحياة).
أما:حرف تفضيل يقوم مقام أداة الشرط وجوابها يقترن بالفاء (وأما بنعمة ربك فحدث).




























1. الواقعة في محل رفع خبر ولها احتمالان:
أ. خبر المبتدأ مثل: التاريخ يشهدُ. ب. خبر إنَّ وأخواتها مثل: إنَّ التاريخَ يشهدُ.
2. الواقعة في محل نصب خبر كان وأخواتها مثل: كان الصحابة يقاتلون المرتدِّين والمارقين.
3. الواقعة في محل نصب مفعول به كجملة (مَقول القول) مثل: قال أبي: اسكتْ.
أو بعد ظنَّ وأخواتها مثل: أظنُّ الأخَ يسامح أخاهُ.
د‌.الواقعة في محل رفع نائب فاعل بعد المبني للمجهول مثل: قيلَ: بعدا لثمود.
5. الواقعة في محل نصب حال (تأتي بعد جملة كاملة، وصاحب الحال معرفة وغالبا يربطها مع صاحبها رابط مثل الواو أو الضمير أو كلاهما) مثل: * يصوم المؤمن وهو يشتهي الطعام. *استمعت للشيخ يقرأ الآيات.
* جاء أبي وقد طلعت الشَّمسُ.
قاعدة نحويَّة: الجُمَلُ بعدَ النَّكِراتِ صفاتٌ وبعدَ المعارفِ أحوالٌ.
6. الواقعة نعتاً وتكون في محل رفع أو نصب أو جر حسب منعوتها مثل:
*القدس رمز ينهضُ على التسامح. * قال المعلم كلاما يريح القلب. * شرُّ البلاد بلادٌ يجوع الأحرارُ فيها. *سورة فاطر سورة تملآ القلب والعقل.
7. الواقعة في محلِّ جر مضاف إليه. (وتأتي بعد ألفاظ الزَّمان والمكان وهي: يوم، ساعة، حين، إذْ، إذا، حيثُ)
مثل:السلام عليَّ يومَ ولدتُّ *النَّفس راغبة إذا رغَّبْتَها.*جلست حيثُ سعيد يجلس. وحين يأتي محمد سنعرف.
8. الواقعة جوابا لشرط جازم (مقترنٍ بالفاء أو بإذا الفجائيَّة) مثل: *من كان يريد العِزَّةَ فلله العِزَّةُ. *وإن يكذِّبوك فقد كُذِّبَتْ رُسُلٌ. وإن تُصبهم سيئة بما كسبت أيديهم إذْ هم يقنطون.
ملاحظة: أدوات الشَّرط الجازمة هي: (إنْ. مَنْ. ما. مهما. متى. أنَّى. أينما. أيَّانَ. أيّ. حيثما. كيفما).
1. الواقعة في محل (رفع أو نصب أو جر) معطوفة على ما قبلها مثل:
* الطلاب يتعاونون ويتساعدون. * شاهدت فيلما أفكاره رائعة ومشاهده جميلة .[FONT=&quot][/FONT]

















1. الجملة الابتدائيَّة (تقع في بداية الكلام) مثل: * السلام على من اتبع الهدى.
2. الجملة الاستئنافيَّة (تقع في وسط الكلام ولكن بعد انتهاء فكرة وبداية فكرة جديدة ، وغالبا تسبقها واو أو فاء)[FONT=&quot][/FONT]
* يكتم محمد أسرارَه يعلمُ أنَّ الأشرار كثيرون * ختم الله على قلوبهم وعلى أبصارهم غِشاوة [FONT=&quot][/FONT]
* لا تفعل هذا فحرِّيتك تنتهي إذا بدأت حرِّيَّة غيرك.
3. الجملة المعترضة: (تعترض بين عنصرين متلازمين) مثال:
أ. بين المبتدأ والخبر مثل: * أبي ـ حفظه الله ـ محبوب.
ب. بين اسم كان أو اسم إنَّ وخبرها مثل:*إنَّ الله ـ عزَّ وجلَّ ـ كريمٌ.*كان الرسول عليه السلام رحيما.
ج. بين الفعل والفاعل مثل: * أفرحني ـ وأنا حزين ـ لطفُكَ.
د. بين الفعل والمفعول به مثل: * أكلتُ ـ غفر الله لك ـ طعامي.
هـ. بين فعل الشرط وجوابه مثل: * فإن لم تفعلوا ـ ولن تفعلوا ـ فاتقوا النارَ.
4.جملة صلة الموصول: (بعد الأسماء الموصولة).
5.الجملة التفسيريَّة (تفسِّر ما قبلها)وغالبا تقترن بحروف التفسير وهي (أنْ + أي) مثل:
* أشرت إليه أنْ تعالَ. * أذهَبَ اللهُ الكفَّارَ أي أهْلكَهُم.
6. جملة جواب الشَّرط غير الجازم وهي (إذا. لو. لولا. لوما. كلَّما . لمَّا)
7. جملة جواب القسم مثل:
* والله لئن تكاسلتَ لينزلنَّ معدَّلُك. * والله لأنتصرَنَّ للحق (اللام في الجملتين تسمَّى (موطئة للقسم)
8. الجملة المعطوفة على جملة لا محلَّ لها من الإعراب مثل:
* إنَّ الذين آمنوا وعملوا الصَّالحاتِ كانت لهم جنَّات الفردوس نزلا.






















العدد الترتيبي :
وهو ما يستعمل ليدل على ترتيب معين ، ويصاغ من العدد (واحد) على(الاول) لبيان ترتيب المذكر، وعلى (الاولى) لبيان ترتيب المؤنث ، مثل :
شاهدتُ البرنامجَ الاوّلَ في القناةِ الاولى
- ويصاغ من الاعداد 2 – 10 على وزن (فاعل) و(فاعلة) مثل :
وصلَ المتسابقُ الثاني في الساعةِ الثالثةِ بعد الظُّهر
وصلت المتسابقةُ الثانيةُ في الساعةِ الثانيةِ وعَشْرِ دقائقَ
لم أرهُ مُنذُ اليوم الثامنِ من الشهرِ التاسعِ
انقضتْ الليلةُ العاشرةُ من الشَّهر

- ويصاغ من الاعداد المركبة 11- 19 على وزن فاعل وفاعله من الجزء الاول من العدد . مثل :
قرأتُ البابَ الحاديَ عشر من الموسوعة
قرأت الصفحةَ الحاديةَ عَشْرَةَ من الكتاب
وُلِدَ الطفلُ في الشهرِ الثاني عَشَرَ
وُلِدتْ الطفلةُ في الليلة الثانيةِ عَشْرَة
استضافتْ عمانُ الدورةَ الرياضيةَ العربيةَ الثامنَةَ عَشْرَةَ
رَعَتْ دولةُ الاماراتِ العربيةِ سباقَ الفروسيةِ التاسعَ عَشَرَ

- ويصاغ من العقود على لفظ العقد مسبوقاً بأل التعريف ، مثل :
الفصل الثلاثون من الكتاب مُترجَمٌ
العدد الخمسون من مجلة الاداب عدد قيّمٌ
اعتمد المحامي على المادة الأربعين من الدستور في تبرئة المتهم

- أما الأعداد المعطوفة ، فيصاغ العدد الترتيبي من الجزء الأول منه على وزن فاعل وفاعلة ، مثل :
الإعلاناتُ التجاريةُ منشورةٌ في الصفحةِ الثالثةِ والعشرين من الصحيفة أما أخبارُ الرياضةِ ففي الصفحة الثامنةِ والثلاثين.
[FONT=&quot][/FONT]



​