مہجہرد إنہسہآن
طاقم الادارة
- أن يقرأ الطالب الأمثلة قراءة صامتة (5دقائق)
2- أن يتعرف الطالب على أخوات كان.
3-أن يوضح الطالب التغيير الذي طرأ على الجملة بعد دخول كان عليها.
4- أن يستنتج الطالب عمل أخوات كان .
5- أن يوظف الطالب ما درس في جملة من إنشائه.
هذا ما أجده مناسبا لدرس كان وأخواتها
2- أن يتعرف الطالب على أخوات كان.
3-أن يوضح الطالب التغيير الذي طرأ على الجملة بعد دخول كان عليها.
4- أن يستنتج الطالب عمل أخوات كان .
5- أن يوظف الطالب ما درس في جملة من إنشائه.
هذا ما أجده مناسبا لدرس كان وأخواتها
