مہجہرد إنہسہآن
طاقم الادارة
بعض الافكار للنشاط الثقافي
هو النشاط الذي يكتسب الطلاب من خلاله معارف ومعلومات داخل الفصل وخارجه.
ثانياً : وسائل وبرامج النشاط الثقافي :
1. المحاضرات والمناظرات والندوات .
2. الصحافة المدرسية .
3. الإذاعة المدرسية .
4. المكتبة المدرسية .
5. الجماعات الثقافية المختلفة .
ثالثاً : مجالات النشاط الثقافي :
(1) جماعة الصحافة المدرسية :
أهدافها :
1. تكوين رأي عام لدى الطلاب .
2. توسيع آفاق المتعلمين .
3. الكشف عن ميول ومواهب الطلاب .
4. التدريب على التعبير والحوار والمناقشة .
5. تأكيد صفات التعاون والتنظيم .
6. التدريب على الإخراج الصحفي والبحث وجمع المعلومات .
أنواع الصحف المدرسية :
1. الصحيفة المدرسية الأسبوعية .
2. صحيفة الحائط .
3. صحيفة المناسبات .
4. المطويات .
5. النشرات .
(2) جماعة المكتبة المدرسية :
أهدافها :
1. إثارة بعض القضايا .
2. تعريف الطلاب بمفهوم الثقافة .
3. تعويد الطلاب على كيفية القراءة الصحيحة .
4. تعويد الطلاب على كيفية البحث والترتيب وجمع المادة العلمية .
5. تعويد الطلاب على آداب القراءة والسلوك داخل المكتبة .
(3) جماعة الإذاعة المدرسية :
أهدافها :
1. التعريف بوظيفة الإذاعة .
2. التعريف بالأجهزة الإذاعية .
3. التدريب على استخدام الأجهزة .
4. التعريف بوظيفة معدّ البرنامج والمذيع والمخرج ومهندس الصوت .
5. التعريف بالبرامج الإذاعية .
6. التعريف بصفات الخبر الأم .
7. تعويد الطلاب على كيفية اختيار موضوع الحوار والمشاركين فيه .
(4) جماعة المسابقات الأدبية والثقافية :
أهدافها :
1. تنمية أفكار المتعلمين .
2. توطيد الصلة بين الطلاب وإدارة المدرسة وأولياء الأمور ودعم روح التنافس بين الطلاب .
3. تبادل الخبرات وتقوية العلاقات الاجتماعية .
4. اكتشاف ذوي المواهب وتنميتها وتوجيهها .
• ـ أهداف النشاط الثقافي :
1- ربط الطالب بالله، وتنمية الوازع الديني لديه.
2- تنمية ثقافة الطالب وتوسيع مداركه.
3- كسر حاجز الخجل لدى الطالب.
4- اكتشاف مواهب الطالب وتوجيهها التوجيه الصحيح.
• ـ ما يقدمه المجتمع إلى المدرسة من خلال النشاط الثقافي :
1- اشتراك أولياء أمور الطلاب في دعم برامج وأنشطة المدرسة، وذلك اختياري.
2- تقديم خلاصة خبرات أولياء الأمور للاستفادة منها في مجالات الأنشطة.
3- تلبية أولياء الأمور الدعوات لحضور المناسبات المدرسيةالمختلفة.
4- التصويت في انتخابات المدارس الاشتراك في المجالس الاستشارية للمجتمع.
5- التعبير عن رأيهم في البرامج التعليمية التي تقدمها المدارس.
6- ملاحظة حالة المباني والأدوات المدرسية وطرق استخدامها وتوجيه ملاحظاتهم عنها لمدير المدرسة أو لمراقب التعليم.
7- الاشتراك مع أعضاء هيئة المدرسة في تربية الأبناء.
• ـ ما يقدمه النشاط الثقافي إلى المجتمع :
1- رعاية المواهب الطلابية, وتنميتها وصقلها.
2- تنمية روح التواصل بين المدرسة والمجتمع.
3- المساهمة في تفعيل المناسبات العامة والأسابيع التوعوية التي يحتفل بها في الجتمع.
4- إقامة الندوات والمحاضرات التي تبين دور الأنشطة المدرسية في المجتمع.
5- تعزيز الإحساس بالمسئولية لدى الطلاب تجاه تطوير المجتمع والمحافظة على المرافق العامة.
6- المشاركة في برامج تنمية المجتمع وخدمته.
7- تنظيم مكتبة يستفيد منها الطلاب والأهالي
منقول :.
هو النشاط الذي يكتسب الطلاب من خلاله معارف ومعلومات داخل الفصل وخارجه.
ثانياً : وسائل وبرامج النشاط الثقافي :
1. المحاضرات والمناظرات والندوات .
2. الصحافة المدرسية .
3. الإذاعة المدرسية .
4. المكتبة المدرسية .
5. الجماعات الثقافية المختلفة .
ثالثاً : مجالات النشاط الثقافي :
(1) جماعة الصحافة المدرسية :
أهدافها :
1. تكوين رأي عام لدى الطلاب .
2. توسيع آفاق المتعلمين .
3. الكشف عن ميول ومواهب الطلاب .
4. التدريب على التعبير والحوار والمناقشة .
5. تأكيد صفات التعاون والتنظيم .
6. التدريب على الإخراج الصحفي والبحث وجمع المعلومات .
أنواع الصحف المدرسية :
1. الصحيفة المدرسية الأسبوعية .
2. صحيفة الحائط .
3. صحيفة المناسبات .
4. المطويات .
5. النشرات .
(2) جماعة المكتبة المدرسية :
أهدافها :
1. إثارة بعض القضايا .
2. تعريف الطلاب بمفهوم الثقافة .
3. تعويد الطلاب على كيفية القراءة الصحيحة .
4. تعويد الطلاب على كيفية البحث والترتيب وجمع المادة العلمية .
5. تعويد الطلاب على آداب القراءة والسلوك داخل المكتبة .
(3) جماعة الإذاعة المدرسية :
أهدافها :
1. التعريف بوظيفة الإذاعة .
2. التعريف بالأجهزة الإذاعية .
3. التدريب على استخدام الأجهزة .
4. التعريف بوظيفة معدّ البرنامج والمذيع والمخرج ومهندس الصوت .
5. التعريف بالبرامج الإذاعية .
6. التعريف بصفات الخبر الأم .
7. تعويد الطلاب على كيفية اختيار موضوع الحوار والمشاركين فيه .
(4) جماعة المسابقات الأدبية والثقافية :
أهدافها :
1. تنمية أفكار المتعلمين .
2. توطيد الصلة بين الطلاب وإدارة المدرسة وأولياء الأمور ودعم روح التنافس بين الطلاب .
3. تبادل الخبرات وتقوية العلاقات الاجتماعية .
4. اكتشاف ذوي المواهب وتنميتها وتوجيهها .
• ـ أهداف النشاط الثقافي :
1- ربط الطالب بالله، وتنمية الوازع الديني لديه.
2- تنمية ثقافة الطالب وتوسيع مداركه.
3- كسر حاجز الخجل لدى الطالب.
4- اكتشاف مواهب الطالب وتوجيهها التوجيه الصحيح.
• ـ ما يقدمه المجتمع إلى المدرسة من خلال النشاط الثقافي :
1- اشتراك أولياء أمور الطلاب في دعم برامج وأنشطة المدرسة، وذلك اختياري.
2- تقديم خلاصة خبرات أولياء الأمور للاستفادة منها في مجالات الأنشطة.
3- تلبية أولياء الأمور الدعوات لحضور المناسبات المدرسيةالمختلفة.
4- التصويت في انتخابات المدارس الاشتراك في المجالس الاستشارية للمجتمع.
5- التعبير عن رأيهم في البرامج التعليمية التي تقدمها المدارس.
6- ملاحظة حالة المباني والأدوات المدرسية وطرق استخدامها وتوجيه ملاحظاتهم عنها لمدير المدرسة أو لمراقب التعليم.
7- الاشتراك مع أعضاء هيئة المدرسة في تربية الأبناء.
• ـ ما يقدمه النشاط الثقافي إلى المجتمع :
1- رعاية المواهب الطلابية, وتنميتها وصقلها.
2- تنمية روح التواصل بين المدرسة والمجتمع.
3- المساهمة في تفعيل المناسبات العامة والأسابيع التوعوية التي يحتفل بها في الجتمع.
4- إقامة الندوات والمحاضرات التي تبين دور الأنشطة المدرسية في المجتمع.
5- تعزيز الإحساس بالمسئولية لدى الطلاب تجاه تطوير المجتمع والمحافظة على المرافق العامة.
6- المشاركة في برامج تنمية المجتمع وخدمته.
7- تنظيم مكتبة يستفيد منها الطلاب والأهالي
منقول :.