دليل المعلم لمادة اللغة الإنجليزية
Project-Based Learning and Assessment (PBLA)
لطلاب الصفوف 5–8 للعام 2025-2026
--------------------
اذا يحتوي الدليل باختصار؟
شرح شامل لمنهج التعلّم القائم على المشاريع والتقويم (PBLA) لطلاب الصفوف 5–8.
ربط المنهج بنموذج التفكير التصميمي
(Understand → Define → Ideate → Model & Test → Present).
أدوار ومسؤوليات المعلم، الطالب، وولي الأمر.
سيناريوهات واقعية للمشاريع مرتبطة بالهوية الوطنية والاستدامة.
آلية التقويم: rubrics، معايير الأداء، التعلّم التعاوني، وأوزان الدرجات.
خطة زمنية واضحة للتنفيذ خلال الفصل الدراسي الثاني، مع مواعيد إدخال الدرجات.
إرشادات للتفريد التعليمي ودعم أصحاب الهمم والطلبة الموهوبين.
لمن هذا الدليل؟
معلمو اللغة الإنجليزية (خصوصًا الحلقة الثانية).
قادة المدارس والمشرفون التربويون.
---------------------
Project-Based Learning and Assessment (PBLA)
لطلاب الصفوف 5–8 للعام 2025-2026
--------------------
اذا يحتوي الدليل باختصار؟
شرح شامل لمنهج التعلّم القائم على المشاريع والتقويم (PBLA) لطلاب الصفوف 5–8.
ربط المنهج بنموذج التفكير التصميمي
(Understand → Define → Ideate → Model & Test → Present).
أدوار ومسؤوليات المعلم، الطالب، وولي الأمر.
سيناريوهات واقعية للمشاريع مرتبطة بالهوية الوطنية والاستدامة.
آلية التقويم: rubrics، معايير الأداء، التعلّم التعاوني، وأوزان الدرجات.
خطة زمنية واضحة للتنفيذ خلال الفصل الدراسي الثاني، مع مواعيد إدخال الدرجات.
إرشادات للتفريد التعليمي ودعم أصحاب الهمم والطلبة الموهوبين.
لمن هذا الدليل؟
معلمو اللغة الإنجليزية (خصوصًا الحلقة الثانية).
قادة المدارس والمشرفون التربويون.
---------------------
--------------
