"التربية" تُقيّم جودة المنصات التعليمية الرقمية المعتمدة في المدارس
دعت وزارة التربية والتعليم، ممثلة في إدارة تطوير المواد التعليمية ومصادر التعلم التابعة
لقطاع المنهاج والتقييم، أولياء الأمور إلى المشاركة في تقييم جودة وفاعلية المنصات التعليمية
الرقمية المعتمدة في المدارس، من خلال تعبئة استمارة إلكترونية خُصصت لقياس جودة هذه المنصات
وأثرها التعليمي، وذلك في موعد أقصاه 23 فبراير الجاري.
تعزيز الشراكة بين المدرسة والأسرة
وأكدت الوزارة في تعميم للمدارس – اطلعت «الإمارات اليوم» على نسخة منه – أن إشراك أولياء الأمور في
عملية التقييم يعكس إيمانها العميق بأهمية الشراكة التكاملية بين المدرسة والأسرة، باعتبارها عنصرًا
محوريًا في دعم تعلم الطلبة وتحسين تجربتهم التعليمية.
المنصات المشمولة في التقييم
يشمل التقييم المنصات التعليمية الرقمية التالية:
«أليكس» للرياضيات والعلوم
يقدم محتوى تفاعليًا يعتمد على قياس مستوى الطالب وبناء مسار تعليمي مخصص.
«إنسباير للعلوم»
يوفر محتوى علميًا حديثًا مدعومًا بالأنشطة الاستقصائية.
«ريفيل للرياضيات»
يركز على تنمية مهارات التفكير الرياضي العميق.
«ألف» ونظام «مسارات ألف»
يقدمان نماذج تعليمية ذكية قائمة على تحليل البيانات وتخصيص التعلم.
«كتبي»
توفر مكتبة رقمية تفاعلية تثري المحتوى العربي.
«تفاعلات جديدة»
تعتمد أساليب تعلم حديثة عبر أدوات رقمية متطورة تسهم في بناء بيئة تعليمية أكثر ديناميكية وتفاعلاً.
أهداف الاستبيان
يهدف الاستبيان إلى:
قياس القيمة التعليمية للمنصات الرقمية
تقييم مدى فاعليتها وتأثيرها في التحصيل الدراسي
قياس سهولة الاستخدام داخل المدرسة وفي المنزل
معرفة أثرها في تعزيز تجربة التعلم
تقييم كفاءة الدعم الفني وسرعة معالجة المشكلات التقنية
كما يقيس مدى:
✔️ ملاءمة المنصات لعمر الطالب ومستواه الدراسي
✔️ قدرتها على تمكينه من التدريب الذاتي
✔️ دورها في تنمية المهارات والاستقلالية
✔️ تأثيرها في رفع دافعية الطالب واهتمامه بالتعلم
مراعاة المتغيرات التعليمية والجغرافية
يتضمن النموذج تحديد:
الحلقة الدراسية (الأولى – الثانية – الثالثة)
الإمارة التي تتبع لها المدرسة
وذلك بهدف تحليل النتائج بدقة وفق مؤشرات تعليمية وجغرافية تدعم التخطيط واتخاذ القرار على أسس علمية.
حماية الخصوصية وأمن البيانات
أكدت الوزارة التزامها الكامل بحماية خصوصية المشاركين، موضحة أن:
الاستمارة لا تجمع تلقائيًا بيانات شخصية
لن يتم تسجيل الاسم أو البريد الإلكتروني إلا إذا رغب ولي الأمر بإدخالهما طوعًا
يتم الالتزام بأعلى معايير سرية البيانات وأمن المعلومات
خطوة نحو تطوير مستدام
تأتي هذه المبادرة في إطار حرص الوزارة على ضمان كفاءة الموارد التعليمية ومواكبتها لأفضل
الممارسات التربوية، استنادًا إلى تحليل النتائج والبيانات لاتخاذ قرارات مدروسة تعزز جودة التعليم.
وأكدت أن نتائج التقييم ستشكل ركيزة أساسية لتطوير المنصات التعليمية الرقمية
مستقبلًا، بما يضمن تحقيق أقصى استفادة ممكنة منها لدعم تعلم الطلبة وبناء مهاراتهم.
ودعت الوزارة أولياء الأمور إلى المبادرة بالمشاركة الفاعلة قبل انتهاء المهلة المحددة،
مؤكدة أن كل رأي يمثل قيمة مضافة في بناء منظومة تعليمية أكثر جودة واستدامة.
التعديل الأخير:
