الورده النقية
طاقم الإدارة
رابط التسجيل في الدبلوم المهني أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين
------------------
الدبلوم المهني في القيادة التعليمية المتقدّمة
أطلقت أكاديميّة الملكة رانيا لتدريب المعلمين الدبلوم المهنيّ في القيادة التعليميّة المتقدّمة في أيار من عام 2016
بالتعاون مع الجامعة الأردنيّة وبدعم من وزارة الشؤون الدوليّة في كندا،
ضمن مشروع «تعزيز برامج التنمية المهنيّة للمعلمين» مع الأكاديمية.
يستند الدبلوم المهني في القيادة التعليمية المتقدمة إلى منهاج التنمية المهنية المطوّر من جامعة كونيكتيكت الأمريكية
والذي تنفذه الأكاديمية بالتعاون معها، ويهدف الدبلوم المكوّن من 24 ساعة جامعيّة (تعادل 160 ساعة تدريبية) معتمدة إلى:
• رفع مستوى الفهم والاستيعاب المفاهيمي للقيادة التعليمية بهدف بلورة رؤية المدرسة وقيادة التعلّم لتحقيقها.
• تطوير استراتيجيات لتحسين المدرسة من خلال التفحص الدقيق لتنظيم المدرسة وثقافتها
ومناهجها والممارسات التدريسية لكادرها التعليمي وتطورهم المهني
• تطبيق التعلّم الجديد لمواجهة مشكلة واقعية في الممارسات التدريسية، وتكوين مجتمع
تطوير شبكي قائم على التأمل الذاتي بين أفراده وتبادل التغذية الراجعة الإجرائية فيما بينهم.
------------------
الدبلوم المهني في القيادة التعليمية المتقدّمة
أطلقت أكاديميّة الملكة رانيا لتدريب المعلمين الدبلوم المهنيّ في القيادة التعليميّة المتقدّمة في أيار من عام 2016
بالتعاون مع الجامعة الأردنيّة وبدعم من وزارة الشؤون الدوليّة في كندا،
ضمن مشروع «تعزيز برامج التنمية المهنيّة للمعلمين» مع الأكاديمية.
يستند الدبلوم المهني في القيادة التعليمية المتقدمة إلى منهاج التنمية المهنية المطوّر من جامعة كونيكتيكت الأمريكية
والذي تنفذه الأكاديمية بالتعاون معها، ويهدف الدبلوم المكوّن من 24 ساعة جامعيّة (تعادل 160 ساعة تدريبية) معتمدة إلى:
• رفع مستوى الفهم والاستيعاب المفاهيمي للقيادة التعليمية بهدف بلورة رؤية المدرسة وقيادة التعلّم لتحقيقها.
• تطوير استراتيجيات لتحسين المدرسة من خلال التفحص الدقيق لتنظيم المدرسة وثقافتها
ومناهجها والممارسات التدريسية لكادرها التعليمي وتطورهم المهني
• تطبيق التعلّم الجديد لمواجهة مشكلة واقعية في الممارسات التدريسية، وتكوين مجتمع
تطوير شبكي قائم على التأمل الذاتي بين أفراده وتبادل التغذية الراجعة الإجرائية فيما بينهم.
معايير القبول
يستهدف الدبلوم المدراء/المديرات المدارس والمساعدين/ات ممن هم على رأس
عملهم/هنّ في وزارة التربية والتعليم. وتتضمن معايير القبول في البرنامج ما يأتي
• ألّا تقل رتبة المتقّدم/ة عن معلم/إداري تربوي أول.
• اجتياز امتحان برنامج القيادة التعليمية بواقع (160) ساعة تدريبية أو أيّ برنامج تعنمده الوزارة.
في حال انطبقت عليك/كِ معايير القبول في الدبلوم، يرجى التسجيل
بالرجوع للرابط أو عن طريق مسح رمز الاستجابة السريع في متن الكتاب الرسمي.
اضغط هنا للدخول الى التسجيل
------------------------
عملهم/هنّ في وزارة التربية والتعليم. وتتضمن معايير القبول في البرنامج ما يأتي
• ألّا تقل رتبة المتقّدم/ة عن معلم/إداري تربوي أول.
• اجتياز امتحان برنامج القيادة التعليمية بواقع (160) ساعة تدريبية أو أيّ برنامج تعنمده الوزارة.
في حال انطبقت عليك/كِ معايير القبول في الدبلوم، يرجى التسجيل
بالرجوع للرابط أو عن طريق مسح رمز الاستجابة السريع في متن الكتاب الرسمي.
اضغط هنا للدخول الى التسجيل
------------------------